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      口腔护理时对粘膜观察不包括(口腔护理时对粘膜观察不包括什么)

      2024-08-05 18:59:59发布,长期有效,751浏览
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    2010年基础护理辅导:口腔护理操作时的注意事项

    ②昏迷患者禁忌漱口。用开口器时,应从臼齿处放入。擦洗时血管钳须夹紧棉球,每次一个,防止棉球遗留在口腔内。③棉球不可过湿,以防患者将溶液吸人呼吸道。

    【关键注意点】1 擦洗动作要轻柔,避免损伤口腔粘膜及牙龈,擦洗舌面及软跨匆过深,以防恶心。牙缝牙面应纵向擦洗。2 昏迷患者禁漱口,需用张口器时,应从磨牙处放入,牙关紧闭者不可用暴力使其张口。

    注意勿将义齿浸于热水或乙醇中,以免变色、变形及老化。佩戴义齿前,护士应协助患者进行口腔清洁,并保持义齿湿润以减少摩擦。

    为意识障碍患者行口腔护理时应注意:①棉球要夹紧;②一次一个棉球;③棉球不可过湿;④禁止漱口;⑤口腔护理前后应吸痰。

    ...脑部肿瘤术后昏迷未醒,护士为其行口腔护理的目的不包括

    口腔护理的目的是保持口腔清洁、湿润,清除口腔异味,增进食欲,防止口腔感染发生,观察口腔黏膜、舌苔的变化,有无特殊气味等。

    口腔护理的目的包括:①保持口腔清洁,预防口腔感染等并发症;②预防或减轻口腔异味,清除牙垢,增进舒适,确保患者舒适;③观察口腔内的变化,提供病情变化的信息。

    (2)促进排尿:对于术后尿储留病人给予诱导排尿,必要时在无菌操作下导尿,并做好尿管和尿道口的护理。对行耻骨上膀胱穿刺或行耻骨上膀胱造瘘术者,做好膀胱造瘘管的护理并保持通畅。

    下列哪项不属于口腔护理的目的

    【目的】保持口腔清洁、湿润,预防口臭,促进食欲,使患者舒适。预防口腔感染及其他并发症。观察口腔粘膜和舌苔变化及特殊的口腔气味,提供病情的动态信息。

    口腔护理的目的是为了改善口腔环境,预防疾病以及观察口腔情况等。改善口腔环境:定时进行口腔护理,可以保持口腔的洁净以及湿润,并且能够及时把牙垢以及食物残渣去除,对于改善口腔异味,维持正常口腔功能方面是有用的。

    【答案】:D 由于功能正常的白细胞数量减少和质量改变,白血病患者的机体免疫防御能力下降,容易继发感染。最常见的感染部位为口咽部,可见局部小溃疡或糜烂、咽充血、扁桃体肿大、口角糜烂等。

    保持口腔清洁、湿润,预防口腔感染等并发症。去除口臭、牙垢,增进食欲,保证患者舒适。观察口腔黏膜和舌苔的变化,特殊口腔气味,提供病情的动态信息。

    操作后嘱咐 亲切询问患者的感觉,是否达到了预期效果;交代必要的注意事项;感谢病人的配合(询问患者做完这项操作你是不是感觉好多了。口腔护理后可以问患者现在是不是感觉口腔清新多了,谢谢你的密切配合。

    护士基本常识三查七对

    三查:操作前检查:查药品的有效期,配伍禁忌症。操作中检查:检查药品有无变质、浑浊,配伍禁忌症。操作后检查:查药品安碚有无破损,瓶盖有无松动。

    七对指的是:查对床号、查对姓名、查对药名、查对剂量、查对时间、查对浓度、查对用法。

    三查是指:操作前查、操作中查、操作后查三查内容,七对指的是:查对床号、查对姓名、查对药名、查对剂量、查对时间、查对浓度、查对用法。三查七对就是要提醒医务人员在工作中认真核对。

    初级护师考试知识巩固试题(2)

    选项A缺乏条件状语;选项B主语不正确;选项C缺乏行为标准;选项E缺乏相应标准和条件状语;只有D叙述完整。 2答案D解析:确定知识缺乏的诊断,应该采用的正确的陈述方式是“知识缺乏:缺乏……方面的知识”。

    压力反应的过程:警告期——以交感神经为主的改变;抵抗期;衰竭期。护士的角色:护理者;计划者;管理者;教育者——向其传授日常生活的保健知识、疾病的预防和康复知识;协调者;咨询者;维护者;研究者和改革者。

    在面临应激源时,机体会做出多个层次的适应,包括生理层次、心理层次、社会文化层次以及知识技术层次等方面,不仅仅局限于一个层次的适应。因此选项D是错误的。

    护师考试命题特点:一是考查内容偏重内科护理学、外科护理学、基础护理学,应重点掌握这三门课程;二是命题趋势偏向临床,更加注重考察具体知识点和临床病例结合。

    护士资格考试《实践能力》试题及答案 3患者女,32岁。因白带增多伴下腹坠痛3 个月就诊,诊断为宫颈柱状上皮异位,2日前行宫颈锥形切除术。

    以下2018年初级护师考试专业知识试题仅供参考:直肠癌术后未清醒应取【去枕平卧头偏向一侧】。侵蚀性葡萄胎患者若发生**转移时,典型的体征为【**粘膜紫蓝色结节】。产后一周出现情绪低落,心情压抑、悲伤。

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    首发网址:https://qingyuan.yiyoufa.com/kqhl/54643.html
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